@donald7777 线下的不知道。线上的有很多:萤火虫、猩际、多墨、飞凡、黑科技、羊驼。
@donald7777 线下的不知道。线上的有很多:萤火虫、猩际、多墨、飞凡、黑科技、羊驼。
@zhang9527 好像是。
@yejp 这个“弱爆了”不是说雅思很简单,意思是雅思和PTE比起来,没有PTE那么友好。标题可能稍微有点标题党,请勿太过认真。
@vue 他们不用。
@qiutian 看你的需求吧。想提高实际能力,那的确雅思更好,但是如果为了尽快拿到理想的英语成绩,那还是PTE更香。当然了,任何考试都有优点和缺点,雅思的确能体现考生的英语水平,但是说实话有些内容在实际生活中其实也不太能用得到(例如写作,日常写作应该很少需要运用雅思作文所要求的那些技能);PTE虽然说调戏机器人,然而也并不是说对英语水平没有要求,他只是考察的方式不一样而已,实际上你的分数大致还是和你的实际水平相当的,也就是说还是能够体现出来你的英语水平。想要更多的提高你的分数,也还是需要切实提高你的英语水平的。
@chenhai1982 点赞!如果需要拼分的话,强烈建议考虑一下PTE。如果不用拼分的话就都行,祝好运!
@despotic 想润的话,英语是必备条件,除非你run by walk。
现在不能编辑回复了?
OK,数据有误,我的错,关于自杀率,大家请忽略。
那就接着奏乐接着舞吧
分享一个冷知识:
中国学生自杀率全球第一
个人观点:老师做的不对;
你这个问题就是最大的问题。为什么都要“混出来”?平平淡淡的生活不好吗?
停车费比空调电费贵,不去
@tw2020 党哥粉丝?
3-5次我觉得是最好的,有经验,也清楚自己想要什么。太多或者太少,可能都不太好,但也不绝对。
还有,都TM 3102了,有些人该醒醒了。
傲慢
这说明,早在几百年前古人就悟出来了:宇宙的尽头是编制。
@weitao513 你说的我倒是认同,技术性岗位凭技术吃饭,可替代性的确差一些。但是别忘了咱们历来有外行指导内行的传统,当然这种传统在私企可能没那么明显,但是在央企和国企事业单位等恐怕难以避免。
@fatpanda 你比我乐观。我觉得最终会席卷所有没有背景的人,一本一样。
@fatpanda 背景有浅有深,领导岗位固然是轮不着蝼蚁,但普通打工岗位恐怕也注定与大部分普通人无缘。
@leixing 固有此虑,未敢言也。
@away01 没太懂你的意思。如果不是资源交换,应该算是什么呢?
@asaiaaaa 的确,清朝也TM这样
@letiankaimen 行情从好变坏,可能也就从主要是二代,到只招二代,到只招优质的二代变化了。随着这个变化,上层往下层挤压,逐渐形成挤出效应,普通人的选择就会越来越窄。
@sky0014 扯什么呢,这可太现实了。我就在私企,我们部门从去年到今年来了4个关系户了。设身处地的想一下,你如果在私企做中层或者高层,你们家孩子找工作没着落,你会怎么办?如果刚好其他部门的领导也有这个烦恼,你俩一合计,是不是就有了一个可行的方案了?
@faraway 是大胆了点,当然了,我这也只是一家之言,说的可能与大家感受的相去甚远,欢迎大家批评指正,也欢迎大家畅所欲言。
@zhaoyi10000 或许我是错的。不过目前我还是觉得会出现这种情况,特别是雅思,托福,PTE这些英语培训。
@gy123456 我没提到公务员啊,我只说了事业单位。公务员与大部分普通人注定无缘,你身边或许有很多考上公务员的,但现实是公务员考试录取比例注定将一路飙涨,现在都已经几百比一了,今后,不敢想。而且你能说出市委书记市长,那你心里一定也默认了所谓的公平在背景面前是不值一提的,区别只是这个背景的要求是高还是低而已。在这个前提下,当情况恶化,出路普遍紧缩的情况下,什么都会发生的。
@chicharito 意义在于chatGPT无法代替你考试
@excellentmary 恰恰相反,我家庭条件相当相当一般,农村出身,年收入远远低于坛子里的平均水平;第二我认为所有的孩子都是一样的,有区别的接受到的教育。
说到这里,家里有男孩子的,可以买一套《大卫不可以》系列。男孩子调皮都是很正常的,就像画册里的大卫一样,给孩子讲这些故事,一方面作为家长,也能体谅孩子的调皮--毕竟我们也是从孩子过来的,谁还没调皮过呢对不对?另一方面对孩子也是寓教于乐的方式,孩子看到大卫这么调皮,在感到好笑的同时,其实也接受了这些事情不要做的教育。其实不光是《大卫不可以》,我经常给孩子讲的《不一样的卡梅拉》系列里的男孩子(准确说是小公鸡),也一样都很调皮,甚至包括里面的女孩子(小母鸡)比如卡梅拉和卡门,也都带着调皮劲儿。
调皮是小孩子的活力所在,调皮也是小孩子探索世界的方式和乐趣所在,小孩子少了调皮劲儿,在我看来就少了份生气。我们应当正确面对小孩子的调皮,然后通过积极的方式去引导,而不是通过强制手段去遏制。
另外,从科学的角度讲,如果要怀疑育儿书的效果,那么至少要有所实验,确定了方法无效再来怀疑,而不是想当然。其实好的育儿书,他是有理论基础的,那就是心理学。现代心理学已经发展的相当完备了,从阿德勒的个体心理学到教育领域的教育心理学,其实都能给我们很多有用的理论和指导。如果没看过,就不要急着否定,那只会显得无知。
@RlvC 你如果问我,那我只能说也许如果是我的话,我会尝试跟孩子讲清楚,为什么家家这样子,什么叫做瘫痪,我们应该怎么对待瘫痪的家人(最好是能找到类似的绘本能够帮你解释这一切),另外,大人永远都是小孩子最好的老师,你们对待丈母娘的方式和态度也同样重要。
另外还有,你得从孩子的角度来看待他为什么推到家家这件事---或许这是他在探索家家为什么这样,以及她是真的不能动吗?不要急着责备和责罚,先搞清楚他的动机,然后和他一起寻找答案,相信他会理解的。
我虽然没有类似经历,但我可以举一个我小孩子的其他的例子给你听。我老大现在小学,老二小班。小学生嘛,你也知道的,然后老大就教会老二很多骂人的话,所以有段时间老二的口头禅就是傻X,然后比中指。我和我老婆也没什么好办法,但我们没打也没骂,每次都只是略带愠怒的跟他说,不行,这个是骂人的话不能讲,但是效果不佳。直到有一天,我给他讲故事,讲的是《大卫惹麻烦》,里面就有一个场景,是大卫嘴里塞了块肥皂,一个人坐在卫生间,配的文字是:“可是爸爸也骂人了”。我就跟他讲,你看大卫因为骂脏话嘴里被塞了肥皂,一个人关在卫生间了,他是不是很可怜?孩子点了点头,我又说,所以我们能不能说脏话呀?他摇了摇头。
自此以后他就没再说脏话了,偶尔老大说脏话他还会指正,说不能说脏话,说脏话要吃肥皂。还会告状,说哥哥又说脏话了。这个时候我们也会责备老大。现在老大在家也很少骂脏话了,两个小家伙以前相互鄙视,现在关系也蛮好,虽然偶尔还是有矛盾,但大体而言还算蛮温馨。
@stephendanteng 时代在进步,教育方式也应该进步。
@stephendanteng 我做的还不够,但我的确不打孩子,我们家俩孩子我也很满意。
另外我想说,人都会犯错,你也会犯错。想想你犯错了你希望别人怎么对待你就行,仅此而已。
@stephendanteng 你高兴就行。
@Benicer 那就得开始PUA了:都是为了你好。
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